Simposio que propone contribuir a transformar la enseñanza de la filosofía. La didáctica de la filosofía se presenta como una tarea impostergable si queremos que la lógica, la ética, la estética, entre otras disciplinas filosóficas tengan sentido y significado para la vida de quienes la aprenden.
Es necesario realizar, a través del diálogo filosófico, la reflexión sobre la importancia de la didáctica de la filosofía que tomando como objeto de estudio los problemas y desafíos de su enseñanza presente horizontes de solución. Serán bienvenidas las alternativas de didácticas que retomen de la tradición filosófica misma los métodos y los textos de los clásicos de la Filosofía, tales como Platón, Descartes, Kant, por ejemplo
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